Chuyển đổi số trong giáo dục là ứng dụng công nghệ kỹ thuật số và hệ thống thông tin Internet vào lĩnh vực giáo dục để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục. Bao gồm cải tiến phương pháp giảng dạy, cải tiến các thiết bị, dụng cụ hỗ trợ học tập, nâng cao trải nghiệm của học sinh, sinh viên và người tham gia đào tạo.

       Nhận thức được vấn đề đó Ban giám hiệu (BGH) Trường THCS Đa Lộc đã đề ra kế hoạch thực hiện chuyển đổi số trong nhà trường từ năm học 2023 – 2024 và các năm tiếp theo. Kế hoạch của nhà trường cũng đã cụ thể hóa các kế hoạch: Kế hoạch số 23/KH-SGDĐT ngày 08/3/2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Trà Vinh về thực hiện chuyển đổi số Ngành giáo dục tỉnh Trà Vinh giai đoạn 2022 – 2025, định hướng đến năm 2030;

Hội nghị Chuyển đổi số Ngành giáo dục tỉnh Trà Vinh

Giai đoạn 2022 – 2025, định hướng đến năm 2030

    Chuyển đổi số trong Quản lý chuyên môn của Trường THCS Đa Lộc từ năm học 2023 – 2024 nhằm mục tiêu:

    - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số tạo đột phá trong đổi mới hoạt động Giáo dục và Đào tạo. Cụ thể hóa các mục tiêu, nội dung, nhiệm vụ từ năm học 2023 – 2024 và các năm học tiếp theo phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị và đồng bộ với Kế hoạch chuyển đổi số của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành.

    - Cùng với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Trà Vinh từng bước hoàn thiện nền tảng chuyển đổi số của ngành Giáo dục và Đào tạo, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu chuyển đổi số của toàn Ngành.

    Chuyển đổi số trong Quản lý chuyên môn của Trường THCS Đa Lộc bao gồm các nội dung chính như sau:

    1. Cập nhật đầy đủ thông tin trên phần mềm quản lý trường học VnEdu; thực hiện đồng bộ dữ liệu lên trung tâm giám sát và điều hành thông tin của Sở GD&ĐT Trà Vinh (VnEdu-IOC)

    - Đảm bảo cập nhật đầy đủ thông tin trên phần mềm quản lý trường học – VnEdu, bao gồm: Thông tin nhà trường, lớp, thông tin giáo viên, thông tin học sinh, kết quả học tập,… Dữ liệu tại đơn vị phải được cập nhật thường xuyên, đảm bảo được yêu cầu về dữ liệu “đúng, đủ, sạch, sống”.

Dữ liệu học sinh đầy đủ theo mẫu thống nhất toàn trường

    - Thực hiện các loại sổ sách, hồ sơ điện tử: Sổ đăng bộ; sổ điểm điện tử; học bạ điện tử; sổ liên lạc điện tử; sổ chủ nhiệm online và các loại hồ sơ sổ sách theo Quy định của Nhà trường từ năm học 2023 – 2024.

    - Thực hiện áp dụng chữ ký số điện tử cho tất cả giáo viên từ năm học 2023 - 2024. Giáo viên trường thực hiện ký và nộp giáo án lên hệ thống Quản lý giáo án của VnEdu. BGH Nhà trường, Tổ trưởng chuyên môn kiểm tra giáo án, nhận xét giáo án và ký duyệt giáo án trên nền tảng VnEdu từ năm học 2023 – 2024.

    - Các loại sổ, hồ sơ điện tử được in ra từ phần mềm quản lý trường học khi hết năm học, hết cấp học hoặc khi có yêu cầu từ cấp trên, khi học sinh chuyển trường,…

    - Đối với việc trao đổi thông tin giữa phụ huynh với cơ sở giáo dục trên nền tảng số VnEdu (tin nhắn, app VnEdu Connect, website vnedu.vn), website của Nhà trường, Zalo nhóm giữa giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh học sinh,…

   2. Tiếp tục sử dụng hệ thống quản lý học tập (Learning Management System-LMS) nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy - học và thực hiện đổi mới phương pháp dạy - học

    - Tiếp tục phát triển học liệu số bảo đảm chất lượng: huy động giáo viên tham gia đóng góp học liệu số để chia sẻ dùng chung; phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong đánh giá, lựa chọn học liệu số trước khi đưa vào sử dụng.

    - Tăng cường tổ chức đánh giá thường xuyên bằng hình thức trực tuyến; từng bước tổ chức triển khai thi, kiểm tra, đánh giá trên máy tính đảm bảo khách quan, công bằng và có độ tin cậy.

    3. Thực hiện Đề án 06 của Chính phủ

    - Tiếp tục triển khai Quyết định số 06/QĐ-TTg ngày 06/01/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số Quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030”.

    - Mô hình thanh toán không dùng tiền mặt: 100% giáo viên chủ nhiệm các lớp triển khai thu học phí và các khoản thu khác không dùng tiền mặt. Thời gian triển khai: Năm 2023 và những năm tiếp theo trên nền tảng thanh toán qua ngân hàng Agribank.

    - Mô hình Công dân số: 100% công chức, viên chức, học sinh (đúng độ tuổi theo quy định) đủ điều kiện được trang bị các công cụ thiết yếu: Thẻ CCCD gắn chíp điện tử; ứng dụng VneID để tham gia trên môi trường điện tử.

    4. Sử dụng hệ thống quản lý văn bản và điều hành (iOffice)

    Trường THCS Đa Lộc thực hiện quy trình quản lý văn bản đi - đến trên hệ thống quản lý văn bản và điều hành iOffice, đảm bảo:

    - 100% văn bản được phát hành đi của đơn vị là văn bản điện tử (có chữ ký số đơn vị và chữ ký số cá nhân lãnh đạo đơn vị) được lưu trữ trên phần mềm hệ thống quản lý văn bản và điều hành iOffice.

    - 100% Tổ trưởng chuyên môn và các bộ phận thực hiện nhiệm vụ trên hệ thống iOffice. Tổ trưởng chuyên môn và trưởng các bộ phận căn cứ nội dung văn bản để triển khai cho giáo viên và thực hiện. Hạn chế sử dụng văn bản giấy hoặc qua mail mà chưa có chữ ký số.

    Để công tác chuyển đổi số được đồng bộ có hiệu quả trong đơn vị, BGH Nhà trường xây dựng và thực hiện theo mô hình bài bản từ đầu năm học và đến cuối năm học 2023 – 2024,  mô hình “Từng bước hoàn thiện thể chế về công tác xây đảng, đổi mới phương thức lãnh đạo gắn với chuyển đổi số trong quản lý chuyên môn của nhà trường” đạt được nhiều kết quả khả quan như sau:

    - Soạn giảng có ứng dụng công nghệ thông tin, kết hợp giảng dạy theo phương pháp tích cực, phát triển tư duy, năng lực sáng tạo của học sinh là một trong những việc luôn thực hiện trong nhà trường, là một trong những công tác bắt buộc của giáo viên dạy lớp.

    - Đối với công tác quản lý điểm của BGH, việc ứng dụng công nghệ thông tin cũng đạt nhiều kết quả. Toàn bộ điểm của cả năm học đều có trên phần mềm, giáo viên thực hiện hồ sơ giáo án trực tuyến, Tổ trưởng chuyên môn thực hiện hồ sơ tổ chuyên môn trực tuyến, ký số.

Giáo án giáo viên ký số, nộp trực tuyến, Tổ trưởng duyệt, ký số hàng tuần

    - Giáo viên chủ nhiệm thực hiện hồ sơ chủ nhiệm trực tuyến trên VnEdu định kỳ theo Quy chế quản lý và sử dụng Sổ điểm điện tử của trường năm học 2023 – 2024. Toàn bộ hồ sơ học sinh được lưu trữ trên nền tảng VnEdu theo đúng thời gian quy định, mang lại nhiều lợi ích về không gian lưu trữ hồ sơ.

    Chuyển đổi số trong giáo dục đã mang lại nhiều thay đổi tích cực cho cả người học và người dạy. Tuy nhiên, điều quan trọng là cần nâng cao nhận thức, tư duy đúng đắn về chuyển đổi số, đồng thời cải thiện khả năng tiếp cận cho tất cả mọi người để làm cho các phương pháp học tập trở nên hấp dẫn và hiệu quả hơn.

    Đây cũng là tiền đề và cũng là động lực để thầy – trò Trường THCS Đa Lộc tiếp tục thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục giai đoạn 2020 – 2025, tầm nhìn đến năm 2030. Ban Giám Hiệu, thầy cô và học sinh trường THCS Đa Lộc luôn xem Chuyển đổi số trong giáo dục là mục tiêu liên tục, dài hạn, cùng nhau thực hiện với quyết tâm xây dựng nền Giáo dục số trong tương lai!!!

    Để thực hiện tốt việc chuyển đổi số trong quản lý chuyên môn của trường, Hiệu trưởng nhà trường đã thực hiện các giải pháp sau:

    - Chuẩn bị cơ sở vật chất, trang bị cho các bộ phận chuyên môn thực hiện chuyển đổi số trong Ngành giáo dục.

    - Thành lập Ban chỉ đạo Chuyển đổi số, đề ra quy chế làm việc, đầu tư hệ thống máy tính, thiết bị hỗ trợ,... Ban chỉ đạo có trách nhiệm tư vấn, hỗ trợ giáo viên thực hiện tốt công tác chuyển đổi số trong giáo dục,...

    - Xây dựng kế hoạch chuyển đổi số năm học phù hợp tình hình thực tế tại đơn vị, bảo đảm đồng bộ với kế hoạch của ngành Giáo dục và Đào tạo, trình Phòng Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Định kỳ xem xét, sơ kết, bổ sung các nội dung phù hợp với định hướng chuyển đổi số giai đoạn 2020 – 2025 tầm nhìn đến năm 2030 của ngành Giáo dục.

    - Thành lập Tổ Chuyển đổi số tại đơn vị, ra quyết định phân công giáo viên phụ trách công tác chuyển đổi số, VnEdu-IOC,…

    - Website Trường THCS Đa Lộc được xây dựng với mục tiêu chia sẻ thông tin hoạt động của Trường đến tất cả các em học sinh và phụ huynh học sinh; chia sẻ kinh nghiệm, tài liệu giảng dạy với đồng nghiệp. Bài viết, tin, ảnh trên website phong phú, thực tế và cập nhật kịp thời. Hiện tại, website của Nhà trường có hơn một trăm nghìn lượt truy cập, con số khá cao so với các website của các trường trong huyện Châu Thành. Trang Web đang ngày càng hoàn thiện theo tinh thần: “đúng, đủ, sạch, sống”. (Địa chỉ truy cập:http://thcsdaloc.sgdtravinh.edu.vn)

Website Trường THCS Đa Lộc, huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh

    - Nổ lực xây dựng website trường và đã đạt một số thành quả, Ban quản trị website đang phối hợp Tổ chuyển đổi số xây dựng kênh thông tin của trường trên các nền tảng Facebook, Youtube,…

PHÓ HIỆU TRƯỞNG